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「培正教育中心」是香港浸信會聯會於培正中學校址新設的一所非牟利教育機構，於 2000 年 1 月 7 日正式獲教育署批准設立，提供的課程主要分為三大類：資訊科技教育課程、資優教育課程及語文課程。 |
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月初首先開設的有教署委托開辦的「中學教師資訊科技教育複修課程」，屬資訊科技教育課程之一。
該課程主要教授現擔任經濟科、中國歷科、歷史科及地理科的教師，利用資訊科技及多媒體技術設計教學材料。
該課程每科將開設十班，每班20人，每個學員在整個課程結束後均要提交一個教學計劃(Project)；中心會將所有教學計劃組成一個網上資源中心(Resource
Centre)，讓各學員可相互分享學習成果。整個課程均以活動教學形式進行，學員可使用多媒體教材製作中心的設備，自行在課餘時間進行製作。
教育電腦專業課程
培正教育中心另一獨特課程，是為教師及專業人士提供專業技能培訓的電腦專業證書課程。
現時該課程只供十間參與由培正中學統籌的優質教育基金項目「聯校電腦網絡支援計劃」的教師報讀。培正中學校監楊國雄表示，中心首先會派兩位人員到台灣接受 Cisco 網絡技術的訓練，然後再回來當課程導師，教授報讀的教師。此項由商業機構直接參與支援教育的課程現屬起步階段，但其前景是樂觀的。太陽電腦為支持教師專業發展，特別送出 Sun 電腦教室一間予培正教育中心及 Java 培訓課程予中學老師。
資優教育課程
培正教育中心還設有資優教育課程，其中資優方程式教育包括
IQ 系列、EQ 系列及 CQ 系列，助報讀者培養思考、啟發智能。
多元智能教室則採用了著名哈佛大學教授迦納(Howard
Gardner)的多元智能理念 (The Theory of Multiple Intelligences) ，藉以發掘學生各方面的潛能，如語言智能、邏輯數學智能、音樂智能、視覺空間智能、身體感動智能、
人際智能，並將多元智能訓練融合在不同遊戲及活動當中，從而發掘學生的天賦才能。
正如校監楊國雄所說：「培正中學開辦培正教育中心可視作補足教育的先導，我們亦願意身先士卒作出嘗試，希望將來的教育無論在師資、學生智能方面都能有長足的改進，藉以改善整體學生的質素。」
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辦 課 程 讓 有 志
進 修 者 選 讀
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增設全新電腦教室 培正中學副校長兼培正教育中心總監葉賜添表示，過去兩年得到優質教育基金撥款，讓培正中學在資訊科技教育上有重大發展。但有關的撥款將在今年
8 月結束，培正中學為延續「培正資訊科技校園」計劃，以及將經驗與其他教師分享，決定成立培正教育中心，一方面可培訓現職教師利用資訊科技教學，並與他們分享培正中學過去兩年的發展心得，另方面又可培養學生參與校內的資訊科技發展。他說：「還有一個原因，是可以補助培正中學未來在更新電腦及發展資訊科技教育面的支出，使中學和教育中心兩者達到相輔相成的效果。」 為家長設應用課程 中心課程不但有資訊科技教育，還開辦在正規教育以外，能啟發學生潛能的資優課程。資優課程內容創新實用，而且切合實際，例如訓練邏思維、思考技巧及記憶力的
IQ 系列；訓練個人社交技巧及情緒管理的 EQ 系列；訓練創意思考的 CQ 系列，以及採用哈佛大學教授迦納 (Howard Gardner)
的多元智能理念，發掘學生在各方面的潛能。
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